为推动高质量“课程思政”建设，努力构建“大思政”育人格局，提高欧洲杯铸魂育人水平，10月24日至26日，欧洲杯下单平台举办思政教学竞赛，五位教师曾妍、徐丹丹、朱健辰、丁航、张梦婉踊跃报名参赛。此次竞赛邀请了校督导张明与院资深教师沈跃东、丁彩霞、余亚荣四位教师担任评委。
曾妍老师主讲《心理咨询学》，通过阐述倾听的内涵，解释倾听的重要性，课程中融入思政元素，以古文中繁体字“听”和“圣”同根同源从而启发学生们学会倾听。徐丹丹老师主讲《外国文件与档案管理》，主要围绕档案学重要理论来源法则的定义、形成及发展过程展开课堂教学。让学生理解档案理论的发展进程、不同国家在理论完善过程中的促进作用以及引导学生思考档案工作实践变化如何对外国档案学理论的发展产生影响。课程中提出国内外档案法规、条令也显示出综合档案馆的建立过程，是公民享有依法利用档案的权利的有力探索，展示课程思政的政治导向。朱健辰老师主讲《公司法》，以公司的设立为课程主线进行教学，引导学生掌握公司法关于公司设立的法律制度，采用案例使学生区分重难点。结合公司设立与营商环境的关系，融入课程思政教育。丁航老师主讲《社会保险》，竞赛主题是医疗保险领域中道德风险的规避措施，结合我国医疗保险制度改革，解释如何从政策设计环节规避医患双方的道德风险，有效配置医疗资源。对费用控制的六种思路这一混淆点，采取学生提问的方式增加记忆点，培养学生启发式思维。张梦婉老师主讲《法学导论（法理学）》，将思政要素贯穿在课堂教学中，选取具有浓厚思政要素的典型案例、事例，在分析解决问题过程中，培养学生透过规则适用将思政内容运用到社会生活的素养。着重引导学生理解法律规则的基本知识和原理，把握法律规则与法律条文的关系，能够运用相关知识和理论对法律规则、法律条文进行分析和适用。
赛程结束后，评委们纷纷表示五位参赛老师备课充分，教学目标明确，重难点把握得当，注重调动学生积极性，课堂气氛活跃，教学效果良好。同时老师们都在课堂教学中融入思政元素，积极实现思政内涵与专业教学紧密联系，结合传统板书与数字化教学，不断提升知识素养与教学质量。
(欧洲杯下单平台)
